Caroline Kretzmann

Graduada em Letras Português - Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR, 2004). Especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (PUCPR, 2006). Mestre em Educação (PUCPR, 2008), com a defesa do tema: "A produção do conhecimento na leitura e na escrita na formação de professores em cursos de Pós-graduação stricto sensu". Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Letras da UFPR desde 2023 e integrante do Grupo de Pesquisa em Educação Linguística (GPELIN) dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8516320220190087. Tem experiência como docente de Língua Portuguesa e Produção de Textos no Ensino Fundamental e Médio. Atualmente é professora assistente na PUCPR, onde atua na graduação ministrando as disciplinas de Leitura e Escrita de Textos Técnicos e Científicos, Revisão de Textos Escolares, Prática Profissional: Pesquisa Aplicada ao Ensino de Letras e Competências Digitais e Criatividade. Coordenou o programa HNB - Habilidades do Núcleo Básico de Língua Portuguesa. Áreas de estudos e de atuação: gêneros textuais, leitura, escrita, ensino de língua portuguesa e formação docente inicial e continuada.