Quem decide estudar Administração, Ciências Contábeis, Economia ou Marketing na Escola de Negócios da PUCPR encontra o ambiente propício para desenvolver as seguintes competências:

• Investigação Sistemática: Analisar fenômenos organizacionais e socioeconômicos numa perspectiva sistemática e estruturada, sob supervisão técnica, valendo-se de metodologias e ferramentas tecnológicas próprias de investigação nas áreas de negócios e afins, em situações profissionais e acadêmicas, com honestidade, senso crítico e de forma cooperativa.
• Atuação Sistêmica: Propor soluções organizacionais e socioeconômicas a partir de análise abrangente de cenários, considerando as melhores práticas nacionais e internacionais, planejando, avaliando impactos sistêmicos e buscando sinergias, com autonomia e atitude cooperativa.
• Inovação e Empreendedorismo: desenvolver soluções inovadoras e sustentáveis para os desafios das organizações e da sociedade, planejando ações, assumindo riscos calculados e monitorando resultados, com persistência diante de dificuldades e flexibilidade frente a imprevistos.
• Liderança Transformacional: engajar pessoas, gerenciar conflitos, desenvolver e valorizar indivíduos, por meio do exemplo pessoal e de relações interpessoais, de forma colaborativa e com responsabilidade social.

Essas diretrizes ficam claras na missão da Escola de Negócios da PUCPR, inspirada na missão do Grupo Marista, na missão da PUCPR e nos valores e princípios institucionais:

Desenvolver líderes empreendedores com visão estratégica e produzir conhecimentos relevantes que contribuam de forma sustentável para a transformação das organizações e da sociedade.

Na Escola de Negócios da PUCPR o estudante encontra o respaldo de professores formados nas melhores escolas de negócios do mundo. Em um ambiente multicultural composto por estudantes de diversas nacionalidades, o aprendizado acontece com o suporte de uma completa infraestrutura e inclui atividades além da sala de aula para formação profissional.

O relacionamento próximo com empresas para desenvolvimento de projetos e inserção no mercado de trabalho é um grande diferencial da EN/PUCPR.

Ser internacional também faz parte do DNA da Escola. Por isso, estão na PUCPR intercambistas de diversos países, além disso são mais de 10 disciplinas oferecidas em inglês a cada semestre, oportunidades de intercâmbio nas principais cidades do mundo e a possibilidade de dupla diplomação para os cursos de Administração, Economia e Marketing.

• Formar profissionais e líderes por meio da realização de projetos e pesquisas com padrões de excelência em nível nacional e internacional.
• Exercitar o pensamento crítico, transformador e realizador.
• Contribuir para a criação de competências alinhadas aos desenvolvimentos pessoal, profissional, social e econômico.

A Escola de Negócios da PUCPR reúne cursos de graduação, pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado), pós-graduação lato sensu (especializações e MBAs), educação executiva, serviços in company e núcleos especiais.

Desde a sua fundação, a Escola formou mais de dez mil profissionais e seu corpo docente conta com professores pesquisadores e professores com experiência profissional, com formação nas melhores escolas de negócios do mundo e reconhecida experiência profissional em suas áreas de atuação.

A Escola de Negócios da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), inspirada nas missões do Grupo Marista, da PUCPR e nos valores e princípios Institucionais, tem como missão desenvolver líderes empreendedores com visão estratégica e produzir conhecimentos relevantes, que contribuam de forma sustentável para a transformação das organizações e da sociedade. Sua visão é ser referência nacional no desenvolvimento de gestores e pesquisadores e respeitada internacionalmente na área de negócios.

• Líderes empreendedores: Líderes focados em criar valor para a sociedade por meio da identificação de desafios nas organizações e na sociedade e da implementação de soluções sustentáveis.
• Visão estratégica: Agir de maneira consciente e sustentável, demonstrando compreensão dos contextos interno e externo das organizações, com a finalidade de sintonizá-las com os seus principais desafios e conduzindo-as para a realização do futuro desejado.
• Conhecimentos relevantes: Conhecimento relacionado com a área de negócios, significativo pela contribuição à ciência e à melhoria das organizações e da sociedade. Conseguido, por meio da pesquisa, romper os limites das fronteiras estabelecidas entre as várias áreas de conhecimento.

• Transformação das organizações: Mudar a maneira como as empresas atuam, aprimorando o estilo e a forma de serem conduzidas, estabelecendo compromisso com a tomada de decisão ética e com a busca pelo desenvolvimento social, criando valor para estas empresas e para sociedade por meio de atividades econômicas, fornecendo respostas criativas e eficazes aos desafios da realidade.
• Transformação da sociedade: Tendo a sociedade como seu princípio e sua referência normativa e valorativa, estabelecer vínculos de cooperação e comprometimento que tendem a ser duradouros e transformadores em relação à vida, dignidade, condição e direito de todos. Promovendo valores e práticas que visam o desenvolvimento de uma sociedade justa e fraterna.
• Sustentável: Enfatiza a relação entre a ação e o fenômeno da vida em sua totalidade, integrando as questões sociais, econômicas e ambientais. O agir com consciência das responsabilidades em seu local de trabalho, para si, para os outros e para o mundo, o que gera respeito à vida e à sociedade de modo pleno.
• Bem-estar econômico e social
  • Equilíbrio nas decisões sobre a alocação de recursos em função das necessidades e interesses diversos, objetivando a melhoria geral na sociedade.
  • Bem-estar econômico de um indivíduo ou de uma comunidade determinado pela capacidade de acesso a bens, serviços e oportunidades econômicas, além da criação de reserva de riqueza para suprir a seguridade econômica futura.
  • O bem-estar social envolve a segurança individual e coletiva, a boa condição fisiológica, ecológica e sociocultural, liberdade, justiça social e preservação da identidade.