Newsletter American Academy – Edição 05.2020
  Agosto começou com a disciplina Comparative Politics, que proporcionou aos estudantes a oportunidade de aprender e debater ideias através da lente de diferentes estruturas institucionais de governança, tipos de regime, representações políticas, democratização e economia política. Cada turma também teve uma experiência de troca cultural com os professores Davide Lombardo, de Florença, na Itália e Julie Mazzei, de Kent nos EUA.
Doutora em Ciência Política pela American University, professora do departamento de Ciência Política na Kent State University. autora do livro Death Squads or Self-Defense Forces? How Paramilitary Groups Emerge and Challenge Democracy in Latin America (2009) e finalizando um capítulo de livro que fala sobre a violência política no México. “Tive uma experiência maravilhosa com esta turma! Os alunos se envolveram e participaram de forma reflexiva e construtiva. Eles expressaram interesse genuíno no assunto, procuraram informações relevantes e compartilharam nas aulas e em suas tarefas. Aprendemos como grupo e isso realmente adicionou energia ao ambiente online. Espero poder lecionar novamente no American Academy!” – Professora Julie Mazzei  Davide LombardoDoutor em História e Civilização pelo European University Institute (Firenze, Italy) é professor de História na New York University Florence, professor de Ciências Políticas na Kent State University Florence e professor visitante na NYU Shanghai. Suas pesquisas se concentram na cultura urbana europeia do século XIX e XX e seu projeto atual é um livro editado – com Marcella Simoni, com publicação prevista para 2021 – sobre a história do racismo no século XX na Itália.
“No primeiro dia fiquei bastante tenso, por ser a primeira vez um curso completo online, com mais de 50 estudantes brasileiros e com 5 fusos horários de distância. Muitos desafios, mesmo para um professor experiente. O ensino pode ser visto como uma forma de mediação em que são necessárias três coisas: conhecer os dois lados e controlar o espaço de mediação. No meu caso fui desafiado em dois dos três elementos, a plataforma online que usei apenas por alguns meses e o background cultural dos estudantes. Então eu me questionava: como isso funcionará com 50 pessoaas? O que eu sei sobre o Brasil? Que tipo de interatividade seria possível criar quando estamos todos juntos, reduzidos a um pequeno quadrado em uma tela. Na verdade, Política Comparada, verão de 2020, seção 995 foi divertida. Os estudantes não paravam de colocar comentários e fazer perguntas no chat o que possibilitava trocas, proporcionava um ambiente animado e melhorava o nível da aula. Quero agradecê-los: foram – ou pareciam- perdoar minha falta de experiência brasileira e ficaram felizes em contribuir com as discussões sobre a política e a sociedade brasileira, de forma que a cada dia eu terminava as aulas sabendo um pouco mais.“ – Professor Davide Lombardo
  A Find Your Purpose Week de agosto contou com 17 atividades que propiciaram aos estudantes explorar diferentes profissões e trilhas acadêmicas. Conhecemos os campos de atuação do Psicólogo, com ênfase na Neurociência e na Intervenção Assistida por Animais. Tivemos uma demonstração da atuação do Enfermeiro no pré-hospitalar e na UTI diretamente do Centro de Simulação Clínica. Conhecemos mais sobre o que faz o Nutricionista e a importância de ler os rótulos dos alimentos, e também discutimos os aspectos Bioéticos nas pesquisas sobre a Covid-19. Na live que mostrou o dia-a-dia do Médico Veterinário conhecemos a clínica veterinária e a Fazenda Experimental da PUCPR e os participantes tiveram uma experiência em tempo real acompanhando como acontece uma ordenha robotizada. Também foi apresentado a profissão de Designer e como esse profissional atua de maneira estratégica no mercado, com soluções de design e as diversas facetas da Arquitetura, com as possibilidades de atuação do arquiteto em projetos de interiores, paisagismo, urbanismo, construção e restauro. Vimos de perto o que faz um Engenheiro Mecânico e a atuação do Advogado no que diz respeito à Propriedade Intelectual e a Mediação e Negociação em tempos de crise. Num contexto de Conflitos Internacionais, foi proposto um debate sobre a Geopolítica por trás da guerra civil na Líbia. E no universo online em que vivemos, não poderia deixar de ter atividades que proporcionassem conhecimentos de como gerar Conteúdo Relevante para uma marca nos Canais Digitais e qual o nosso papel diante da propagação das Fake News. E, para desenvolver a capacidade de pensar em soluções cada vez mais rápidas, criativas e assertivas, fomos inspirados e estimulados a termos um mindset ágil utilizando técnicas de Design Thinking, Squads e Sprints. 83% dos estudantes do American Academy participaram em média de quatro atividades e alguns fizeram uma imersão, participando de 15 das 17 atividades.
Tudo é voltado para nos estimular a explorar novas carreiras e habilidades. Conhecendo as mais diversas áreas, estou certo de que quero focar minha formação na School of Communication da Kent State University”
Veja mais informações e depoimentos clicando aqui! Como esta edição foi realizada na plataforma Sympla Streeming, tivemos cerca de 200 participantes não vinculados ao programa, que se interessaram pelos temas e se inscreveram nas atividades.   Além das sessões individuais, que auxiliam os estudantes na tomada de decisão da trilha acadêmica a ser seguida após o American Academy, em agosto tivemos orientações específicas sobre o teste ALEKS (matemática) com as academic advisors da Kent Stane, Ann Winter e Leslie Bowser. Leslie Browser também esteve com os estudantes orientando sobre as disciplinas online da Kent State, que todos os matriculados no programa tem a opção de cursar e como estas disciplinas oportunizam explorar diversas áreas de estudos, bem como participar de atividades e networking com outros estudantes da KSU.   No mês de agosto o American Academy esteve presente em dois eventos para os estudantes de ensino médio: Semana de “Projetos de Vida” do Colégio Marista Glória de São Paulo e a da Feira de Profissões dos Colégios Marista de Brasília. Nos eventos, os estudantes puderam conhecer mais sobre o American Academy e o American Academy Health, os diferenciais dos programas e o processo seletivo. Se quiser conhecer também, acesse o link da apresentação para os estudantes do colégio Marista de Brasília.
  E para conhecer o American Academy Health em um minuto, veja o TikTok da Isabelle Coelho, clique aqui!
  O processo seletivo para o American Academy está aberto para o primeiro semestre 2021. Acesse: pucpr.br/american-academyWhatsApp: (41) 99132-3265
E-mail: [email protected]   |
Julie Mazzei
